在微信公眾號(hào)后臺(tái)收到一個(gè)網(wǎng)友的提問(wèn)：我是個(gè)喜歡努力和上進(jìn)的人，但是我很害怕別人知道我在努力。我發(fā)現(xiàn)自己上中學(xué)、大學(xué)的時(shí)候都喜歡自己躲起來(lái)默默地努力看書(shū)學(xué)習(xí)。參加工作的第一年，遇到節(jié)假日，同事、朋友約我出去玩，我那時(shí)正在準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)證，想在家里看書(shū)，但是不敢和他們說(shuō)實(shí)話(huà)，就說(shuō)自己生病了，沒(méi)法去。后來(lái)同事問(wèn)我考試準(zhǔn)備的怎樣，書(shū)看的怎樣，我撒謊說(shuō)，自己沒(méi)怎么看，還特意表現(xiàn)出很輕松很無(wú)所謂的樣子，天知道我當(dāng)時(shí)為此有多努力，多焦慮。我現(xiàn)在還是很害怕別人知道我在努力，我也害怕別人知道我除了會(huì)用功努力外，我其實(shí)很笨很蠢。請(qǐng)問(wèn)，這是怎樣一種心理？你能幫助分析一下嗎？
看到這個(gè)提問(wèn)，我想到朋友小王和和我說(shuō)的一個(gè)事情。小王有個(gè)高中同學(xué)叫小E。他是個(gè)男生，常常在物理和數(shù)學(xué)課上睡覺(jué)，其他課上他雖然不怎么睡覺(jué)，但也不專(zhuān)心聽(tīng)講，經(jīng)常找前后座同學(xué)講悄悄話(huà)，或者開(kāi)玩笑，課間休息時(shí)間他也在玩耍，看課外書(shū)，和其他同學(xué)聊天，看到學(xué)習(xí)很努力的同學(xué)，他會(huì)說(shuō)一句：不要這么努力啦，要放松點(diǎn)。因?yàn)樗母骺瞥煽?jī)都很不錯(cuò)，尤其是物理和數(shù)學(xué)的成績(jī)常常名列班級(jí)前茅，于是，他上課睡覺(jué)，不專(zhuān)心等行為表現(xiàn)不僅不是缺點(diǎn)，反而證明了他的聰明。有的同學(xué)稱(chēng)他為“睡神”，意思是“睡覺(jué)也能考好的大神”，還有的同學(xué)說(shuō)他是“天才”。小王對(duì)我說(shuō)，我也一直這么認(rèn)為，心里非常佩服他，雖然那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，但是我覺(jué)得自己是個(gè)“書(shū)呆子”，不如他聰明。
高考結(jié)束后的一次同學(xué)聚會(huì)上，小E的室友說(shuō)小E那時(shí)候經(jīng)常晚上打著手電在被窩里看書(shū)到深夜一兩點(diǎn)鐘，或者躲進(jìn)廁所做自己買(mǎi)來(lái)的試題。聽(tīng)到這些，當(dāng)時(shí)的小王震驚不已。
在我們身邊，像小E這樣的同學(xué)有許多，他們外表是一副不求上進(jìn)、輕松自得的模樣，上課不聽(tīng)，自習(xí)睡覺(jué)，暗地里卻發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏，回家背著大家熬夜學(xué)習(xí)，然后每到考試取得還不錯(cuò)的成績(jī)。
為什么要偷偷地努力？為什么不能讓別人知道自己在努力呢？為什么努力不能光明正大，明目張膽呢？
他們這么做的原因多半是為了獲得別人的關(guān)注、羨慕、認(rèn)可與崇拜。
我們的社會(huì)價(jià)值觀中，雖然認(rèn)可一個(gè)人的努力，但更偏愛(ài)一個(gè)人的聰明，比如很多父母、老師都更喜歡聰明的孩子。如果一個(gè)人不怎么學(xué)，卻能考高分，會(huì)給人聰明的感覺(jué)。而聰明類(lèi)似一種天生的優(yōu)勢(shì)，仿佛如天才一般，顯得自己高人一等，與眾不同。因此很多孩子在中學(xué)時(shí)代假裝不努力其實(shí)是內(nèi)化了大人的價(jià)值觀，希望自己獲得“聰明”的贊賞，一旦獲得，他往往也容易陶醉于或者依賴(lài)于這種“聰明”的贊賞，然后持續(xù)偽裝自己，長(zhǎng)此以往，身心俱疲。
為什么會(huì)身心俱疲呢？你想想看，在學(xué)校里，學(xué)生之間在一起的時(shí)間是很多的，別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你要費(fèi)力假裝在玩樂(lè)，這會(huì)浪費(fèi)你的很多時(shí)間。當(dāng)別人看不見(jiàn)你的時(shí)候，即別人睡覺(jué)、休息的時(shí)候，你在努力，你努力的時(shí)間要么變短了，要么會(huì)犧牲了自己休息的時(shí)間。如此一來(lái)，時(shí)間久了，自然身心俱疲。
假裝努力的行為是一個(gè)人迷失自我的外在表現(xiàn)。如果一個(gè)人過(guò)分在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，過(guò)分尋求外界對(duì)自己的認(rèn)可，他就容易為了獲得別人的關(guān)注和認(rèn)可而迷失自我。
很多人表面裝著不努力，暗地里很努力的另一個(gè)原因很可能是自信心不足，害怕面對(duì)自己的失敗。如果一個(gè)人看起來(lái)非常努力了，但他沒(méi)有考好，即他失敗了，他的內(nèi)心會(huì)有很大的挫折感，同時(shí)擔(dān)心別人會(huì)笑話(huà)自己，覺(jué)得自己是個(gè)愚笨之人。
假裝不努力則排除了這些風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)人假裝不努力，給人的感覺(jué)是不投入的，如果他考不好，大家會(huì)說(shuō)“因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不努力，不投入，他才會(huì)失敗，他其實(shí)人并不笨。”“他其實(shí)很聰明，只要他好好努力。”因?yàn)樗惶熘械拇蠖鄶?shù)時(shí)間都沒(méi)有努力，只是躲起來(lái)的一小部分時(shí)間努力，如果考不好，他也可以給自己的失敗找一個(gè)理由：“我還沒(méi)有全力以赴，如果我努力付出了，我就能獲得成功?！边@種幻想對(duì)于害怕失敗的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的內(nèi)心安慰。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，假裝不努力是保護(hù)自己免受失敗打擊的一個(gè)策略。
假裝不努力也是很多學(xué)生面對(duì)學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)應(yīng)對(duì)方法，希望以自己不努力的外表麻痹與自己競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)，使其松懈，這樣自己偷偷努力就可以在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。這也許與我們的歷史和集體主義的文化有關(guān)系。我們國(guó)家人口眾多，人際關(guān)系復(fù)雜，為了生存，個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，為了在競(jìng)爭(zhēng)中保護(hù)好自己，我們要在人群中隱藏好自己，以免鋒芒太露，招來(lái)麻煩。中國(guó)有句諺語(yǔ)由來(lái)已久叫“悶聲發(fā)大財(cái)”。百度百科的解釋是：有時(shí)候不說(shuō)話(huà)，不張揚(yáng)卻能夠較好的維護(hù)和保障自己的利益。另外一種解釋是：避免讓別人知道自己在做什么，避免讓別人看到自己賺得的利益，而讓別人眼紅、妒忌或者羨慕。在我看來(lái)，“悶聲發(fā)大財(cái)”和“假裝努力”有異曲同工之處。
每個(gè)人都渴望自己是完美的，渴望自己是那種不用努力就有所成就的天才，也渴望自己能在大家面前展現(xiàn)自己的完美，但是事實(shí)上，我們大多數(shù)人都是普通人，沒(méi)有多少人是完美的天才，但是一個(gè)普通人的努力不僅一點(diǎn)也不丟臉的，還值得我們推崇和引以為傲。
我想起1995年在奧斯卡大獲全勝的電影《阿甘正傳》。阿甘智力低下，智商測(cè)試只有75（正常人的智商大多在85到115之間，70-80 介乎遲鈍與低能之間，70分以下就屬于低能），他的腿腳也不麻利，從小他就受到同學(xué)的孤立和侮辱，還經(jīng)常遭到其他男孩的追打，阿甘為了躲避別人的傷害只有拼命奔跑。記得有個(gè)畫(huà)面是這樣的：阿甘被同學(xué)戲弄，唯一接納他的女孩珍妮對(duì)他大喊：“你行的，快跑?。 庇谑前⒏蕣^力奔跑，他是那樣的努力奔跑著，不顧一切地跑著，他腿上的矯正器一一散落，他擺脫了束縛自己的枷鎖，跑得風(fēng)馳電掣，自由無(wú)比，令觀者動(dòng)容，內(nèi)心深受震撼。
說(shuō)到聰明，智力天生低下的阿甘是一點(diǎn)都沾不上邊的，但是這個(gè)智商只有75的低能兒，通過(guò)自身的不懈努力，從要靠金屬支架走路到飛奔如風(fēng)成為大學(xué)橄欖球明星，從默默無(wú)聞成為街知巷聞的越戰(zhàn)英雄、乒乓球外交大使，甚至是擁有十幾條漁船的公司股東。他自強(qiáng)不息的精神也激勵(lì)了無(wú)數(shù)的普通人。
如果我們的價(jià)值觀推崇一個(gè)普通人的努力，哪怕他努力之后沒(méi)有成功，但是他的努力依然能夠被人認(rèn)可，被人看見(jiàn)，被人點(diǎn)贊，那為了顯示自己聰明，假裝不努力，而暗地里努力的行為方式就會(huì)減少很多，人們也會(huì)自由和輕松很多。
如果我們懂得為自己而努力，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，不在意他人的目光，不嘩眾取寵，不害怕失敗，那我們就能更好地管理好自己，心無(wú)旁騖地奮斗，將自己帶領(lǐng)到一個(gè)更美好的未來(lái)。
文/meiya
文：佚名，原文鏈接：/lz/lzgs/382.html
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